12月27日下午，在聆听上海市委党校陈方刘教授的《深入学习贯彻习近平文化思想，建设习近平文化思想最佳实践地》报告后，马克思主义理论马克思主义中国化研究方向学科组在中医药标准化辅楼302会议室举行2023-2024学年第4次学科组会，组织教师结合自身学科背景、研究方向、研究兴趣、学院学科规划及学校特点等方面，深入探讨近期如何围绕习近平文化思想开展课程教学与专业研究。学科组全体教师参加组会，谢朝丹副教授主持会议。
谢朝丹首先介绍了习近平文化思想的基本内容和理论架构，尤其是对于“两个结合”深刻阐释以及对于担负起新的文化使命、建设中华民族现代文明的论述方面的内容，并就如何在前期基础上怎样深化“两个结合”研究阐明了研究思路。张婷婷、郭文良、蒋吕一围绕“中国近代史纲要”课中如何融入习近平文化思想、如何开展相关的教学研究等展开。何兰萍就文化自信的历史研究脉络、中国文化国际传播的方式路径等问题交流了研究设想。杨宏彦围绕习近平文化思想产生的经济基础、习近平经济思想与文化思想的关联性等问题做了一些探讨。闫淳纯结合自身学科背景及已有研究基础，表示未来将从中国传统文化视角开展研究。周青、王敬结合自身承担的本科主干课程“毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论”，就习近平文化思想如何融入思政课谈了教学及研究设想。
在全国积极学习研究贯彻习近平文化思想之际，此次学科组会的召开有助于加强教师对习近平文化思想的理解和认识，催化研究成果，切实提升有组织科研的实效性。
图文：蒋吕一
校对：何兰萍
审核： 王 芳
